Provas de Doutoramento

Após a conclusão do curso de Doutoramento, os estudantes realizam provas académicas para defesa, apreciação e discussão pública do trabalho final (tese ou trabalhos equivalentes). Somente após a aprovação neste ato público é atribuído o grau de Doutor.

O requerimento de admissão a provas de Doutoramento é apresentado na respetiva Escola, com a exceção do Doutoramento em Enfermagem e do Doutoramento em Ciências da Sustentabilidade, cujo requerimento deverá ser entregue na Reitoria.

Faculdade de Arquitetura
Faculdade de Belas-Artes
Faculdade de Ciências
Faculdade de Direito
Faculdade de Farmácia
Faculdade de Letras
Faculdade de Medicina
Faculdade de Medicina Dentária
Faculdade de Medicina Veterinária
Faculdade de Motricidade Humana
Faculdade de Psicologia
Instituto de Ciências Sociais
Instituto de Educação
Instituto de Geografia e Ordenamento do Território
Instituto Superior de Agronomia
Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas
Instituto Superior de Economia e Gestão
Instituto Superior Técnico

Documentos

Requerimento de Admissão a Provas de Doutoramento na Reitoria

Tipo	Título e Candidato	Escola
Doutoramento	USE OF MINIMALLY INVASIVE TECHNIQUES IN THE DIAGNOSIS AND CHARACTERIZATION OF LYMPHOMAS IN DOGS Pâmela Cristina Lopes Gurgel Valente	Faculdade de Medicina Veterinária
Doutoramento	A New Approach for Modern Space Systems Engineering João Paulo Lopes Monteiro	Instituto Superior Técnico
Doutoramento	ANTIBIOTIC-LIPID BASED NANOSYSTEM AS A TOOL TO SPECIFICALLY TARGET STAPHYLOCOCCUS AUREUS BIOFILMS Magda Sofria Catroga Ferreira	Faculdade de Medicina Veterinária
Doutoramento	Physiological-based Group Emotion Recognition. Novel Methods and Real-World Applications Patrícia Justo Bota	Instituto Superior Técnico
Doutoramento	Cenografia, Teatro e Materialidade: um enquadramento do Estúdio Bauprobe João Gaio Calixto Silva	Faculdade de Belas-Artes
Doutoramento	Progressão das Aprendizagens dos alunos sobre a propagação do som no ar João Paulo de Castro Costa	Instituto de Educação
Doutoramento	Scaling up Industrial Symbiosis: A top-down approach for sectoral implementation Juan Diego Rivas Henriques	Instituto Superior Técnico
Doutoramento	Views and Contributions to just transitions of waste circular initiatives in Colombia Rosangel Lebrón Mercedes	Instituto de Geografia e Ordenamento do Território
Doutoramento	La opacidad como potencia. Una investigación cinematográfica a partir de 918 gau Maria Aranzazu Santesteban Perez	Faculdade de Belas-Artes
Doutoramento	Formação Inicial de professores - para uso das TIC em sala de aula, um estudo de caso na Escola Pedagógica de Lunda-Norte Domingos Paulo Pedrocha Deque	Instituto de Educação
Doutoramento	A democracia nas federações do desporto em Portugal: Estudo de dirigentes, atletas, árbitros e treinadores. Luiz Gustavo Nascimento Haas	Faculdade de Motricidade Humana
Doutoramento	Illustrant Dum Infuscant: Os usos da Imagem nos livros ilustrados de Educação Científica em Portugal (dos inícios do Iluminismo ao começo do Liberalismo) Sofia Margarida Fortuna Carrola	Faculdade de Belas-Artes
Doutoramento	I, Other, and Others: Differences in Judgments of the Self, Individuals, and Collectives André Ribeiro Vaz	Faculdade de Psicologia
Doutoramento	I, Other, and Others: Differences in Judgments of the Self, Individuals, and Collectives André Ribeiro Vaz	Faculdade de Psicologia
Doutoramento	I, Other, and Others: Differences in Judgments of the Self, Individuals, and Collectives André Ribeiro Vaz	Faculdade de Psicologia
Doutoramento	I, Other, and Others: Differences in Judgments of the Self, Individuals, and Collectives André Ribeiro Vaz	Faculdade de Psicologia
Doutoramento	Futebol, trabalho e associativismo nos bairros operários de Lisboa: as origens do Oriental (1911-1946) João Carlos Nascimento Santana da Silva	Instituto de Ciências Sociais
Doutoramento	ASSESSMENT OF MERCURY-SELENIUM INTERACTION IN FISH AND ASSOCIATED HUMAN DIETARY EXPOSURE Mariana Raposo Guerra Mendes Ribeiro	Instituto Superior Técnico
Doutoramento	Superradiant and coherent radiation emission in plasma accelerator light sources Bernardo Farinha Malaca	Instituto Superior Técnico
Doutoramento	O conhecimento didático de professores do ensino secundário para promover o raciocínio matemático: uma experiência de formação Rodrigo Ruiz Campos	Instituto de Educação